Понеділок 19.04
Математика
Тема: Алгоритм письмового ділення на двоцифрове число. Обчислення значень виразів.
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=oHYla7zixVM
Опрацюй пояснення в підручнику ст.-150.
Виконай №942,945
Українська мова
Тема:Однорідні члени реченні, виражені прислівниками
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=a03DPUjbLmI
Виконай впр.334(1,2),(користуючись словами з довідки).
Літературне читання
Тема: М.Носов «Мишкова каша»
Прочитай ст.158-159 підручника
Вибери правильну відповідь.
- Хлопцям треба було лягати спати, бо уже:
а) пізно; б) десята година; в) дванадцята година.
2. За скільки часу повернувся від колодязя?
а) за хвилину; б) через дві хвилини; в) за годину.
3. Що втопилось, прив’язане на волосінь?
а) відро; б) чайник; в) кухоль.
4. Краще просто в колодязь вкинути:
а) чайник; б) кухоль; в) самовар.
5. Принесли каструлю до колодязя, щоб не бігати:
а) десять раз; б) двадцять раз; в) дванадцять раз.
6. Що було легше робити Мишкові, аніж варити кашу?
а) полоти бур’яни; б) носити воду; в) ловити рибу.
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Танцювальні кроки. Ритмічні рухи.Рухливі ігри
Виконай вправи https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag
Дихальна гімнастика https://www.youtube.com/watch?v=67nsp58w284
Відпочинь на свіжому повітрі
Вівторок 20.04
Математика
Тема:Письмове ділення на двоцифрове число. Обчислення значень виразів. Повтори https://www.youtube.com/watch?v=oHYla7zixVM
Виконай № 940, 941.
Літературне читання
Тема: М.Носов «Мишкова каша»
Ст..-154-161
Дай відповіді на питання ст.-161-162.(усно).
Виконай завдання в зошиті ст..44.
Українська мова
Тема: Роль однорідних членів речення, виражених прислівниками.
У виконанні вправи допоможе відео
https://www.youtube.com/watch?v=ft89SI8dGLU
Виконай впр.336(3) ст-170
Впр.337 –випиши прислівники та розбери їх за будовою.
Природознавство
Тема: Контрольна робота.
Вибери правильну відповідь
1Які природні зони характерні для України
А)Лісостеп, б) степ,пустеля, тайга, в)мішані ліси,лісостеп,степ.
2. Територія, на якій чергуються ділянки лісу і степу, називається:
А) пустеля Б )лісостеп В) мішані ліси
3. Встанови відповідність між назвами природних зон і їх характеристиками.Запиши правильні речення.
Лісостеп ● 1 А ● простягається в межах Поліської
низовини, поверхня рівнинна, місцями
заболочена
Мішані ліси 2
Б ●перехідна зона між мішаними лісами й
степом, охоплює всю центральнучастину
територіїУкраїни
4. Встанови відповідність між назвами природних зон і рослинами, які там вирощують.
А ● жито,овес, гречка, ячмінь, просо Лісостеп ● 1
Мішані ліси ● 2 Б ● льон, озиме жито, ячмінь, кукурудза,
цукровий буряк, садівництво.
5. Випиши рослини мішаних лісів:
Дуб, волошка, ясен, звіробій, зірочник, береза, горицвіт, липа, шавлія, осика, копитняк, сосна, клен, конюшина, вільха, конвалія, ковила.
6. Охарактеризуй природну зону за планом. Запиши повні відповіді на запитання.
В якій частині України розташована?_________________________________
Які форми земної поверхні переважають? ______________________________
____________________________________________________________________
Яке літо? ___________________________________________________________
Яка зима? __________________________________________________________
7. Наведи приклади відомих тобі заповідників.
Зона мішаних лісів: ____________________________________________
Лісостеп: _____________________________________________________
18. Поміркуй ! Чому ліси потрібно охороняти? Свої міркування запиши.
Трудове навчання
Тема :Об'ємна аплікація з тканини Виготовлення аплікації «Незвичайні вироби»
Повтори правила техніки безпеки з голкою
1.-Де потрібно тримати голку? (У гольнику або у футлярі).
2- Чи безпечно тримати голку без нитки? (Ні, небезпечно. Голка завжди повинна бути з протягнутою ниткою).
3- Чим потрібно користуватися під час шиття? (Потрібно користуватися наперстком).
4- Чи можна брати голку до рота? (Ні, не можна).
5- Чи можна вколювати голку в свій одяг? (Ні, не можна).
6- Що робити, коли потрібно зшивати цупкі матеріали? (Попередньо на місці зшивання потрібно зробити отвори шилом).
2.Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=-M8WQH1uBz0
Середа 21.04
Математика
Тема:Письмове ділення виду 168:28 різними способами.
Опрацюй ст.-151 підручника.
Виконай № 949, 951.
Українська мова
Тема: Урок розвитку зв'язного мовлення.
Впр.340.(Склади 5-6 речень,використовуючи прислівники).2 прислівники розбери за будовою.
Я у світі
Тема: Подорож до Великої Британії
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=hrJiy02lIBI
Опрацюй ст.115-116-підручника.
Подумай, про що ви могли б запитати у школярів Великобританії,якби у вас була така можливість?
Четвер 22.04
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Танцювальні кроки.Ритмічні рухи. Рухливі ігри
Виконай вправи https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY
Дихальна гімнастика https://www.youtube.com/watch?v=67nsp58w284
Відпочинь на свіжому повітрі
Українська мова
Тема:Роль прислівників у художніх і науково-популярних текстах. https://www.youtube.com/watch?v=rD17tRjzh0I
Виконай впр.339.( прислівники підкресли)
Літературне читання
Тема: М. Носов «Фантазери».
Прочитай оповідання за посиланням. https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=3723
Дай правильну відповідь
1. Визнач, як називають відображення смішного в життєвих ситуаціях і людських характерах:
А )фольклор; б)Гумор ;
2. Що розповідали один одному Мишко і Стасик?
А)казки; б) небилиці; в)вірші.
3. Скільки років було Стасику, за його словами?
А) 95 ; б) 140; в)10
4. Хто напав на Мишка в морі?
А)щука; б)кит; в) акула.
5. Без чого пішов Мишко додому?
А) без голови; б)без ноги; в)без руки.
6. Хто з`їв Стасика в Африці?
А) акула; б) лев; в) крокодил.
7. На що наступив одного разу Мишко?
А) автобус; б) трамвай; в) тролейбус.
8. Куди літав Стасик на ракеті?
А) на Марс; б) на Венеру; в) на Місяць.
9. Коли літав Стасик на Місяць?
А)вдень; б) вночі; в) взимку.
10. Хто підійшов до хлопців і сів на лавочку?
А)Сашко; б)дідусь; в) Ігор.
11. Що сказав Ігор хлопцям?
А) що вони вигадують; б) що вони кажуть правду; в) що вони брешуть.
12.Яке відро морозива з'їв Мишко?
А) скляне б) іграшкове в) паперове
Інформатика
Тема:Пристрої введення та виведення інформації.
Переглянь відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=IMf6ScRl4mI
Запам'ятай пристрої введення та виведення інформації.
П'ятниця 23.04
Математика
Тема: Письмове ділення виду 41528:58. Складання та порівняння задач.
У вивченні допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=LcUBIcY-utE
Ознайомся з поясненням ст.-153 №954 (усно)
Виконай №961,960
Літературне читання
Тема: Повість-казка.Життя і творчість Л.Керролла
Л.Керролл «Аліса в Країні Чудес»
https://www.youtube.com/watch?v=e4046h9ARyg
Ст.-163-166 читати
Вибери правильну відповідь
- Аліса сиділа поруч сестри на:
а) траві; б) березі; в) стільці.
2. Кролик дістав із кишені:
а) годинник; б) цукерку; в) компас.
3. Аліса зуміла зняти з полиці баночку з написом:
а) «Вишневе варення»; б) «Малина від застуди»; в) «Апельсинове варення».
4. Люди, які ходять догори дригом – це:
а) антипуди; б) антиподи; в) інопланетяни.
5. Хто така Діна?
а) подруга; б) сестра; в) кішка.
6. Аліса впала на:
а) землю; б) купу сухого листя; в) підлогу.
Природознавство
Тема: Яка природа в степу?
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=XfVMv7hyqBU
Самостійно опрацюй підручник ст.-160-162
Записати та знати:
1.Де знаходиться степова зона?
2.Яка форма земної поверхні в степу переважає?
3.Що є багатством степів?
4.Назви рослини та тварин степу.
5.Який знаменитий заповідник степової зони?
Основи здоров'я
Тема: Звички і здоров'я дитини.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=OPC2pRsXgUg
Прочитай ст.-132-133 підручника.
Назви 5 звичок успішних людей.
Образотворче мистецтво
Тема: Розширення уявлень про роботу художника-дизайнера. Ознайомлення з поняттям малих архітектурних форм . Композиція « Чарівні ліхтарі».
Переглянь відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=JX1xDtKRAbc
Практична робота . Композиція « Чарівні ліхтарі».
П'ятниця 16.04
Математика
Тема: Контрольна робота
1.Порівняй дроби
7/8* 5/8
2.Чому дорівнює 
від 120? Обчисли.
3.Обчисли.
2 т 035 кг • 25
1 кг 320 г : 8
4.Визнач порядок дій та розв'яжи.
4 005 • 216 – 175 • 5
5.Розв'яжи задачу.
З одного пункту одночасно у протилежних напрямках виїхали два мотоциклісти. Через 2 години відстань між ними була 150 км. Знайди швидкість другого мотоцикліста,якщо швидкість першого 40 км/год.
6.Довжина прямокутника 7 см ,а ширина на 5 см менша. Обчисли його периметр і площу.
Літературне читання
Тема: Твори зарубіжних письменників. Життя і творчість М.Носова.
М.Носов «Мишкова каша»
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=zPGD3lla2c8
Прочитай уважно ст..154-157
Дай відповіді на запитання:
- В гості приїхав:
а) Володя; б) Мишко; в) Миколка.
2. Скільки днів повинні були прожити хлопці самі?
а) два; б) три; в) чотири.
3. Що повинні готувати хлопці самі?
а) сніданок; б) обід; в) вечерю.
4. Скільки пічкурів зловили друзі?
а) десять; б) дванадцять; в) двадцять.
5. З-під кришки каша:
а) лізе; б) висипається; в) виповзає.
6. Що означає вислів «передав куті меду»?
а) пересолив; б) пересолодив; в) переборщив.
Природознавство
Тема: Як природа лісостепу впливає на господарську діяльність людини? https://www.youtube.com/watch?v=mPSYRVlHNM8
Самостійно опрацюй ст.-158-159.
Записати та знати:
1.Які корисні копалини видобувають?
2.Які культури вирощують ?
3.Яким виробництвом займається населення лісостепу?
4.Що створює сприятливі умови для розвитку рослинництва?
Основи здоров'я
Тема: Бажання,можливості,обов'язки
https://www.youtube.com/watch?v=gKhogmOAELI
Прочитай ст.-124-126 підручника.
Поміркуй: які риси характеру можуть забезпечити успіх в досягненні мети ?
Образотворче мистецтво
Тема: Зв'язок архітектури з природним середовищем . Уявлення про ландшафтну архітектуру. Вибір колірної гами,Художньої техніки та манери зображення. Композиція «Садки цвітуть».
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=KTCMiBFRREk
Створи композицію «Садки цвітуть»
Понеділок 12.04
Математика
Тема:Письмове множення на трицифрове число. Знаходження значень виразів. Задачі на рух.
№ 914 поясни та порівняй обчислення(усно),
Виконати №922.
Згадай,як знаходимо відстань?(ст.-122).
Виконати №923.
Українська мова
Тема: Перевірка мовних знань з теми.
1.Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=OeefT-GiklY
2.Робота за карткою.
Вкажи правильну відповідь.
1. Дієслово означає:
а) назву предмета;
б) дію предмета;
в) ознаку предмета.
2. Познач правильне твердження:
а) У реченні дієслово найчастіше є підметом;
б) У реченні дієслово найчастіше є присудком;
в) У реченні дієслово найчастіше є другорядним членом.
3. Познач групу слів, яка складається тільки з дієслів неозначеної форми:
а) дружать, вивчають, говорять;
б) дружить, вивчає, говорить;
в) дружити, вивчати, говорити.
4. Познач групу дієслів теперішнього часу:
а) малював, перечитає, літає;
б) говорить, слухає, співає;
в) бажає, іде, прибіжить.
5. Встав пропущені букви у закінченнях дієслів:
Співа..мо, бач..мо, виход..те, воз..ш, перемага..мо.
6. Від поданих іменників утвори дієслова :
Догляд-___________________________________;
хвороба-__________________________________;
стрибок-__________________________________;
життя-____________________________________.
7. Постав дієслова у форму теперішнього часу 3 особи однини:
Косити- ____________________________________;
збирати- ___________________________________;
ловити- ____________________________________;
дружити- __________________________________.
8. Зміни текст таким чином, щоб події відбувалися в минулому часі:
Біля моєї хати цвітуть мальви. Вузенька стежка біжить до криниці. Там росте калина, співає соловейко. За хатою цвітуть вишні і яблуні.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Літературне читання
Тема: : Узагальнення знань з розділу « У країні знань».
Виконай завдання (вибери правильну відповідь)
1 Назвіть героїв твору «Свідки минулих епох»
а ).Петько,Іра,Славко, Володимир Іванович.
б )Володимир Петрович,Славко,Петько, Іра.
в ) Петько і тато.
2. На якому автомобілі подорожував Петько з батьком і друзями?
а) «Жигулі»; б) «Волга»; в) «Нива».
3. За якими тваринами спостерігали друзі?
а) За видрами; б) за бобрами; в) за хохулями.
4. Оповідання А. Давидова "Свідки минулих епох" належить до науково- художніх, тому що:
а ) автор розповідає про враження, які отримали діти, побачивши хохуль
б ) оповіданні розповідається про незвичайних звірків
в ) письменник не лише розповідає про зустріч героїв твору з хохулями, а й наводить наукові факти про життя цих звірків
5. З якої країни приїхав до нас фікус?
а) З Індії; б) з Єгипту; в) з Греції.
6. У якій країні винайшли пергамент?
а) В Індії; б) в Китаї; в) в Греції.
7. Оповідання, в яких ідеться про людей чи події давноминулих літ називаються
А )художніми ; Б )фантастичними ; в) історичними.
8) Чому Ольгу звали Перевізниківна?
А )Вона перевозила людей. Б )Її батько був перевізником. В )Просто так.
9.Встанови відповідність між прізвищами авторів та назвами творів.
1.А.Давидов А) «Ольга Перевізниківна»
2.П.Утевська Б) «Земля світлячків»
3.В.Близнець В) «Свідки минулих епох»
4.А.Лотоцький Г) «Гості з далеких берегів»
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Танцювальні кроки. Рухливі ігри
Виконай вправи https://www.youtube.com/watch?v=Y02I4nZjRag
Дихальна гімнастика https://www.youtube.com/watch?v=67nsp58w284
Відпочинь на свіжому повітрі
Вівторок 13.04
Математика
Тема: Письмове множення на трицифрове число.
№924 порівняй обчислення(усно)
Виконай №928,927(1)
На ст..-147 розглянь зображені фігури та запам'ятай їхні назви.(усно)
Літературне читання
Тема: Робота з літературним твором.
Прочитати «Пригоди голубого папуги» (Хрестоматія) ст.61-73
Дай відповіді на запитання
1.Як звали папугу ?
а .Чак; б.Магда; в. Антось;
2.Як потрапив папуга до пані Магди?
а.Залетів у відчинене вікно;
б. Пані Магда купила папугу у зоомагазині;
в. Папугу подарував їй онук-моряк;
3.Про що мріяла господиня?
а. Навчити папугу людської мови;
б. Навчити папугу співати;
в.Навчити папугу танцювати;
4.Хто приблукав до дверей пані Магди?
а. Рудий котяра;
б.Білий котяра;
в.Чорний котяра;
5.Що замислив папуга?
а Втечу;
б.Прогулянку;
в Подорож;
6.В яку пастку потрапив папуга Антось?
а В клітку зоопарку;
б В клітку сусідів;
в тунель метро;
7.Кого першим зустрів папуга Антось під землею
А. Руду мишу;
Б. Сіру кішечку;
В Рудого кота;
8.Чому зморшкувата мавпа втікла від своїх господарів?
А. Її хотіли віддати для дослідів .
Б.Її хотіли віддати до зоопарку.
В. Її хотіли завести до школи.
9.Чи любили тварини з підземелля своїх господарів?
аТак; б Ні; в.Невідомо;
10.Хто допоміг Антосеві вибратись нагору?
Сіра киця; Руда миша; Зморшкувата мавпа;
11.Як віддячив папуга миші?
А.Подякував; Б.Запросив у гості; В.Подарував блакитну пір'їнку;
12 Кому написала лист пані Магда?
А.Подрузі; б. Онукові-моряку; в. Другові;
Українська мова
Тема: Поняття про прислівник як частину мови.
Переглянь відео
Вивчи правило ст.-165 Впр.323(усно). Знайди прислівники. Зроби висновок про те,чи змінювалися прислівники? Запам'ятай- це незмінна частина мови.
Каліграфічно запиши слова:
Влітку,посередині,спочатку,щоденно, завжди,гарно,швидко,вгору,вдень.
Усно постав до них запитання.
Доберіть прислівники:
Говорити (як?)-дзвінко, …, …,
Іти (як? Куди? Коли?)-…, …, … .
Впр. 325.(письмово)
Природознавство
Тема: Чому природну зону назвали лісостеповою?
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Nlhu99MFzCc
Опрацюй ст.-155-157підручника.
Записати та знати:
1.Де знаходиться лісостепова зона?
2.Яка поверхня лісостепу?
3. Що таке діброви?
4.Що таке луки?Запиши їх характерні риси.
5.Рослинний світ лісостепу.
6.Тварини лісостепу.
7.Заповідник лісостепу. Які тварини та рослини потребують захисту?
Трудове навчання
Тема : Об'ємна аплікація на тканині з використанням ґудзиків. М'яка іграшка. Виготовлення м'якої іграшки «Котик»
1.Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=6VeA_A6WM5I
2.Пригадай правила безпеки з ножицями,голкою
3.Практична робота. Виготуй іграшку .
Середа 14.04
Математика
Тема:Множення іменованих чисел на двоцифрове та трицифрове число. Задачі на знаходження швидкості.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Qjj0kkOa-ZQ
Виконай №930,932,934(1)
Українська мова
Тема: Роль прислівників- синонімів у мовленні.
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=TYHoS-Nv4KU
Добери та запиши синоніми:
Чудово-гарно,красиво , уміло-___________________, радісно-_____________________,
Казково-______________
Впр.328(письмово).
Я у світі
Тема: Подорожуємо країнами світу. Подорож до Польщі.
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=5PbyRj798b4
Опрацюй ст.-113-114 підручника.
Четвер 15.04
Фізична культура
Тема: Тема: ІБЖ. Танцювальні кроки. Рухливі ігри
Виконай вправи https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY
Дихальна гімнастика https://www.youtube.com/watch?v=67nsp58w284
Відпочинь на свіжому повітрі
Українська мова
Тема: Роль прислівників-антонімів у мовленні.
https://www.youtube.com/watch?v=HleoQ3hepbM
До поданих прислівників доберіть антоніми(протилежні за значенням):
Повільно-____________ , старанно-______________, тихенько-_______________,раніше-_______ .
Впр. 329 ст.-167 (письмово).
Літературне читання
Тема: Робота з літературним твором.(письмово)
1.Прочитай уважно текст.
ВАСИЛЬКО-ЗАБУДЬКО
— Знову забув? — ледве не плачучи запитав Семен.— Я слово дав у бібліотеці книжку не затримувати!
— Завтра обов'язково принесу. Пробач, будь ласка...
Василько завжди так увічливо, так щиро просив вибачення, що довго на нього ніхто не гнівався. Штовхне дівчинку так, що вона аж у сльози. Враз руку до серця притисне:
— Пробач, будь ласка! Я ненароком! Більше ніколи не буду!
Дівчинка шморгне носом і побіжить далі. А потім увесь день розповідає своїм подругам: — Цей Василько такий увічливий, такий увічливий... А Василько за хвилину вже іншій дівчинці ніжку підставить. І враз своє улюблене: «Пробач, будь ласка!» Помітили хлоп'ята, що дедалі частіше він промовляє: «Вибач, будь ласка!» То уроки не зробив, то запізнився, то товариша підвів... І щоразу, мов приказка:
— Пробач, будь ласка, я більше не буду!
Зрозуміли однокласники, що Василько — ввічливий хуліган. Треба його негайно провчити! Наступного дня на першій перерві Грицько, пробігаючи повз Василька, досить сильно штовхнув його.
— Ти чого? — здивувався Василько.
— Пробач, будь ласка! — приклав до серця руку Грицько.
— Я більше не буду.
— Гм... — розгнівався Василько — Так, не будеш? — І враз ледве не впав від поштовху Сашка.
— Я, здається, тебе зачепив? — запитав хлопець. — Пробач, будь ласка! Я більше не буду.
Так почалися страждання Василька. То йому забули повернути зошит, то хтось потягнув щоденник, то куртки переплутав... І всі перед ним вибачалися, обіцяли, що більше не будуть, а наступної перерви все починали спочатку.
Якось, виходячи зі школи, Василько зачепився за чиюсь ногу і влетів у снігову кучугуру. Десь згори він почув увічливе: «Пробач, будь ласка». А коли він виліз та обтрусився, то побачив, що його портфель висить на дереві, а на ньому крейдою написано: «Пробач, це випадково. Більше не будемо». За Борисом Приваловим.
Дай відповіді (письмово) на питання .
1. Визнач жанр прочитаного твору.
а) казка б) легенда в) оповідання
2. Розповідь у творі ведеться від імені
а) автора б) Василька в) Семена
3. Чому однокласники образилися на Василька?
а) Бо Василько був добрим тільки до дівчаток.
б) Бо Василько був ввічливим хуліганом.
в) Бо Василько всіх обманював.
4. Які слова казав Василько, коли ображав дітей?
а) «Не крутись під ногами, будь ласка»
б) «Відійди від мене, будь ласка»
в) «Пробач, будь ласка»
5. Які слова найточніше висвітлюють головну думку твору?
а) Добрим жити на світі веселіше.
б) Вихованість — це не тільки ввічливі слова, а й добрі справи.
в) Лише чужими очима можна побачити свої недоліки
6. Як однокласники провчили Василька?
а) перестали спілкуватися з Васильком.
б) розповіли про все дорослим
в) стали поводитись з Васильком так, як він сам поводився з ними.
7. Вкажіть вірний порядок речень у тексті
___Так почалися страждання Василька.
___ Цей Василько такий увічливий
___ «Пробач, це випадково Завтра обов'язково принесу.
___ Пробач, будь ласка... Зрозуміли однокласники, що що Василько — ввічливий хуліган.
8.. Яке речення найточніше характеризує Василька?
а) Цей Василько такий увічливий, такий увічливий...
б) Зрозуміли однокласники, що Василько — ввічливий хуліган.
в) Василько був добрим тільки до дівчаток.
9. Як звали однокласників Василька ?
а) Семен, Гаврило, Сашко б) Семен, Грицько, Сашко в) Грицько, Славко, Сашко .
10. Якої пори року відбуваються описані у творі події? а) Восени б) Навесні в) Взимку
11. Закінчіть речення : А коли він виліз та обтрусився, то побачив, що його портфель ..... а) лежить поряд з ним... б) висить на дверях... в) висить на дереві. ..
Інформатика
Тема: Складові комп'ютера.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=nYs3R_6sx0g
Запам'ятай складові комп'ютера та їх призначення.
Понеділок 05.04
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на двоцифрове,якщо в першому множнику є нулі.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Ai3RHdGQoHc
Поясни обчислення № 885(усно)
Виконай №888,889(2),894
Українська мова
Тема: Правопис особових закінчень дієслів 3-ї особи
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=wf6nWz2MM0Y
Попрацюй з таблицею Впр.306 ст.- 156. Зроби висновок про те,які закінчення мають дієслова у 3-й особі однини і множини.
Дієслова теперішнього часу постав у множині (запиши,познач закінчення)
Малює- малюють , мете-… , кричить- …, мовчить - …, стоїть-…, сіє-… , вчить-… .
Виконай впр. 308 (користуйся таблицю на ст.-158 та відео)
Літературне читання
Тема: А .Лотоцький «Ольга Перевізниківна».
Ст.-141-144 Склади план.
Перекажи за планом оповідання.
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Рухливі ігри .Ходьба з вправами для відновлення дихання.
Виконай вправи https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y
Дихальна гімнастика https://www.youtube.com/watch?v=67nsp58w284
Відпочинь на свіжому повітрі
Вівторок 06.04
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на трицифрове число. Задачі на рух.
№895-розглянь та поясни обчислення (усно)
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Om8v92Cxx5c
Виконай №896.
Згадай,як знаходимо відстань?Час? швидкість?(ст..-120,122,124)
Виконай №898 . Запиши та розв' яжи задачу (в зошиті) ,якій відповідає вираз (S:U)•U.
Розв' яжи№899. Згадай ,як знаходимо площу(а•в). (Підказка: перетвори довжину та ширину в дм.)
Літературне читання
Тема: Життя і творчість Віктора Близнеця. Повість-казка. В.Близнець «Земля світлячків» Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=bUQYLhjkhEo
Прочитай першу частину ст.-145-148.
Виконай завдання в зошиті ст-42 (1,2)
Українська мова
Тема: Дієслова минулого часу
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=RQ_TFwYE88k
Попрацюй за таблицею ст.-158 впр №310.Зроби висновок.
Виконай впр.311,№313
Природознавство
Тема: Яка природа в Поліссі?
Переглянь відео. https://www.youtube.com/watch?v=OglTCtOkmkE
Опрацюй підручник ст.-149-150.
Охарактеризуй природну зону (письмово) за питаннями.
- У якій частині України розташована?
- Які форми земної поверхні переважають?
- Яке літо? Яка зима?
- Які ліси найпоширеніші?
- Назви водойми Полісся.
- Який рослинний та тваринний світ зони мішаних лісів.
Трудове навчання
Тема: Вишивання. Оздоблення виробів технікою вишивки. Практична робота . Оздоблення серветки швом «Назад голку»
Повтори правила техніки безпеки з голкою.
1- Де потрібно тримати голку? (У гольнику або у футлярі).
- - Чи безпечно тримати голку без нитки? (Ні, небезпечно. Голка завжди повинна бути з протягнутою ниткою).
- - Чим потрібно користуватися під час шиття? (Потрібно користуватися наперстком).
- - Чи можна брати голку до рота? (Ні, не можна)
- - Чи можна вколювати голку в свій одяг? (Ні, не можна).
- - Що робити, коли потрібно зшивати цупкі матеріали? (Попередньо на місці зшивання потрібно зробити отвори шилом).
2.Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=cehYSK4voqE
Середа 07.04
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на трицифрове число. Знаходження значень виразів на сумісні дії.
У виконанні завдання тобі допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=ebgyTBxhms8
Виконай №900(1),№905,№904
Українська мова
Тема: Дієслова на -ся (-сь)
У вивченні теми допоможе відео
https://www.youtube.com/watch?v=TJQpKZVVGZU
Виконай письмово впр.317, 318
Я у світі
Тема: Найближчі сусіди України. Ми мандрівники. Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Iemm_aQE2C8
Пограємо https://www.youtube.com/watch?v=IV1qP0axueg
Склади розповідь на тему «Куди б я хотів (хотіла) помандрувати».
Четвер 08.04
Фізична культура
Тема: ІБЖ. Вправи для розвитку еластичності м'язів. Рухливі ігри «переправа через річку», «Пень»
https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY
Відпочинь на свіжому повітрі .
Українська мова
Тема: Повторення вивченого про дієслово
Що ми знаємо про дієслово? https://www.youtube.com/watch?v=xrMUZF3zE2A
Впр 320. Випиши дієслова. Одне дієслово розбери за схемою та зразком на ст.-163-164. Впр.№322 (письмово).
Літературне читання
Тема: Життя і творчість Віктора Близнеця. Повість-казка. В.Близнець «Земля світлячків»(продовження)
Прочитай ст.-148-151(підручник)
Дай відповіді на питання
- Дерев 'яна табличка стояла під:
а) явором; б) корчем; в) березою.
2. Пройшовши між рядами до стін, Сиз сів на:
а) диванчик; б) лавчині; в) острівці.
3. Що подарував Сиз професорові на день народження?
а) Світлячків; б) колекцію; в) купол.
4. На тяжкій першими виступили:
а) Сиз і Хвороща; б) Вертутій і Чублик; в) Сиз і Чублик.
5. Через скільки пар окулярів дивився Варсава?
а) дві; б) три; в) чотири.
6. Кого Сиз називав вчителем?
а) Варсаву; б) Чублика; в) Вертутія.
Інформатика
Тема: Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. https://www.youtube.com/watch?v=pWJJfqv7qLY
Запиши назви сучасних носіїв інформації.
П'ятниця 09.04
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на трицифрове число .Задачі на рух.
Згадай,як знаходимо час? Виконай №908.
№ 909(усно), №913-912(у зошиті),
Літературне читання
Тема:. Урок позакласного читання. Людина починається з добра.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=Vr4XiXf57Tc
Прочитай твір про добро.
Перекажи. Зроби висновок з прочитаних творів і продовж думку.
Бути людиною на землі-це ___________________.
Природознавство
Тема: Як природа Полісся впливає на господарську діяльність людини?
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=nwkAy3vJHQc
Опрацюй матеріал підручника ст.-152-154.
Дай відповіді на питання (усно)-ст.-154
Знати:
-Яке головне завдання лісового господарства?
-Які корисні копалини добувають?
-Які зернові культури вирощують?
-Яку культуру називають символом Полісся?
Основи здоров'я
Тема: Повага і самоповага. Вибір досягнення мети. https://www.youtube.com/watch?v=1wFeFvEjXu8
Попрацюй з підручником ст.-128-130
.Подумай: У чому трагедія чоловіка?(оповідання В. Сухомлинського ст.-129)
Образотворче мистецтво
Тема: Особливості архітектури рідного міста. Композиція «Садки цвітуть»
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=lb3cNtRj2J8
Намалюй композицію «Садки цвітуть»( https://www.youtube.com/watch?v=KTCMiBFRREk)
Понеділок 29.03
Математика
Тема: Повторення вивченого про частини. Ознайомлення з дробами,запис дробу.
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=lDYdOrLiGco
Опрацюй пояснення на ст.-134-136
Виконай №849,854,855
Українська мова
Тема: Дієслова майбутнього часу.
Повторити правила на ст.143-144.
Впр.295 Випиши дієслова майбутнього часу.
Опрацюй таблицю на ст..150-151 впр.296. Зверни увагу на закінчення.
У вивченні теми допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=JLiKFYlAXJY
Виконай впр.297(2).Визнач час.
Літературне читання
Тема: Паола Утевська – автор науково-художніх творів. Паола Утевська «Гості з далеких берегів».
Прочитай ст..135-140, виконай завдання№1,2 в зошиті ст.40.
Фізична культура
Тема:Ходьба з вправами для відновлення дихання. Рухливі ігри
https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY
Вівторок 30.03
Математика
Тема: Знаходження дробу від числа. Розв'язування задач на знаходження дробу від числа.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=m3SOS58-dxs
Вивчи правило на ст.-138. Виконай №864,865,866.
Літературне читання
Тема: Паола Утевська «Гості з далеких берегів».
Виконай завдання №3,4 в зошиті на ст.40.
Українська мова
Тема: Правопис особових закінчень дієслів 1-ї особи.
Опрацюй вправу 299.
Запиши слова, встав пропущені букви : Куп…мо, загра..мо, посі…мо, сто…мо, стоят..му, зроб…мо.
Впр.300.Прочитай вірш. Знайди в довідці ,що означає слово далечизна. Запиши це слово цілий рядок. Запам'ятай його написання.Виконай друге завдання за зразком. Полетиш-полечу
Природознавство
Тема: Які види грунтів є в Україні?
https://www.youtube.com/watch?v=3RtQO_GAswY
Підручник ст.-144-146.
Запиши, який склад має грунт та які є типи грунтів.
Трудове навчання
Тема: Оздоблення серветки швом «Уперед голка» https://www.youtube.com/watch?v=gPLEDkvMGr0
Середа 31.03
Математика
Тема: Порівняння дробів. Знаходження числа за значенням його дробу. Задачі на знаходження числа від дробу.
Переглянь відео https://www.youtube.com/watch?v=dLacyIeSKUc
Розглянь №868(усно ).Вивчи правило на ст.-140 Виконай №875,874.
Українська мова
Тема:Правопис особових закінчень дієслів 2-ї особи
Вправа 302.Опрацюй таблицю,зверни увагу на закінчення дієслів.
Зміни дієслова теперішнього часу на дієслова майбутнього часу: Сієш-посієш,сієте-…, пишеш-…,
малюєш-…, малюєте-… .
Виконай вправу 303.Випиши дієслова,визнач час.
Я у світі
Тема:Різноманітність культур ,звичаїв і народів.
https://www.youtube.com/watch?v=0tpXpEW9qjg
Опрацюй підручник ст.-103-106
Склади лист до ровесника-іноземця про свою країну.
Четвер 01.04
Фізична культура
Тема: Вправи для розвитку еластичності м'язів. Рухливі ігри.
https://www.youtube.com/watch?v=yT5VBXR8Qow
Українська мова
Тема: Урок розвитку зв'язного мовлення.
Впр.№289 Склади діалог з подругою(товаришем),використовуючи дієслова. Визнач час дієслів.
Літературне читання
Тема:Життя і творчість Антіна Лотоцького. Історичні оповідання.А .Лотоцький «Ольга Перевізниківна»(скорочено)
Ст-141-144. Читати. Дай відповіді(усно) на запитання- ст.-144
Інформатика
Тема:Перетворення інформації.
https://www.youtube.com/watch?v=KMH282CrjaM
https://www.youtube.com/watch?v=4DbxEOXiL78
П'ятниця 02.04
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на двоцифрове. Задачі на знаходження відстані, часу.
https://www.youtube.com/watch?v=6tOZb2Vu5NM
Прочитай пояснення на ст.-140-141.
Поясни обчислення за записами №878 (усно). Виконай №879,884
Літературне читання
Тема: А .Лотоцький «Ольга Перевізниківна»
Підручник ст.-141-144. Виконай завдання в зошиті ст.-41
Природознавство
Тема: : Про що розповідає карта природних зон України?
Опрацюй ст.-147-148 підручника. Запиши природні зони ,які характерні для України. https://www.youtube.com/watch?v=hUCo53vESB0
Основи здоров'я
Тема: Упевненість і самовпевненість
https://www.youtube.com/watch?v=wPlC39WQExY
Опрацюй ст.- 123 підручника. Визнач переваги впевненої поведінки.
Образотворче мистецтво
Тема: Особливості архітектури рідного міста.
https://www.youtube.com/watch?v=WRhgLWcRov4
Створити композицію «Пам'ятки архітектури».